RUTINAS DE PENSAMIENTO
Como ayuda a mi alumna, se realizará con ella hasta que ella
pueda mecanizar y saber que pone en cada columna. Puede recordar el orden y
para ayudarse, una vez presentado se plastificará y así podrá pegar gomets
según va haciendo los pasos. Los colores de cada acción le indicarán el orden,
cuando llegue al rojo significará que ha terminado, ha de seguir la secuencia
de colores sin levantarse.
Tomando como referencia orientación andujar
Presentar
la tarea sin levantarme
|
||
Se lo que tengo que
hacer
|
Tengo el
material.
Empiezo mi
tarea.
Escribo mi nombre
|
Compruebo que está terminado
Me levanto para
entregarlo.
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